Hanghøj, T., Kristensen, D. B., Schønemann, J. K., & Eskildsen, L. B. (2024). Gruppearbejdets dialogiske rum: Brug af Google Jamboard og samtalekort til at styrke elevers samarbejdsprocesser. Tidsskriftet Læring Og Medier (LOM), 17(29). https://doi.org/10.7146/lom.v17i29.136461