Lorenzen, H. og Thomasen, I.N. 2016. Facilitering af selvstudiet i problembaseret læring - et læringsdesign for asynkron kommunikation. Tidsskriftet Læring og Medier (LOM). 9, 16 (nov. 2016). DOI:https://doi.org/10.7146/lom.v9i16.24197.