[1]
Nielsen, M. og Eriksen, K.K. 2014. Styrket færdighedstræning eller afsporende forstyrrelse? Digitalisering af undervisning i øvelseslaboratorier på professionsuddannelserne. Tidsskriftet Læring og Medier (LOM). 7, 12 (okt. 2014). DOI:https://doi.org/10.7146/lom.v7i12.17398.