[1]
Kaup, C.F., Møller , A.K., Bundgaard , K. og Boelt , A.M. 2025. ChatGPT: Forstyrrelse eller forandring? Generativ kunstig intelligens’ rolle i kollaborativ videnskonstruktion. Tidsskriftet Læring og Medier (LOM). 18, 31 (apr. 2025). DOI:https://doi.org/10.7146/lom.v17i31.148825.