[1]
Olesen, M.I.K. og Jensen, T. 2022. Den læring, der sker, afhænger (vel?) af den undervisning, der foregår : – om asynkrone refleksionsprocesser i efter- og videreuddannelse. Tidsskriftet Læring og Medier (LOM). 15, 26 (jul. 2022). DOI:https://doi.org/10.7146/lom.v15i26.131562.