møller, thilde emilie m.fl. 2023. Teknologiforståelse som undervisningsfag på læreruddannelsen: Studerendes værdisætning af programmering som et badge of membership. Tidsskriftet Læring og Medier (LOM). 16, 28 (dec. 2023). DOI:https://doi.org/10.7146/lom.v16i28.136116.