Andersen, H.V. og Jensen, R.H.S. 2019. Assistive learning technologies for learners with ADHD and ASD: – a review 2006-2016. Tidsskriftet Læring og Medier (LOM). 11, 19 (feb. 2019). DOI:https://doi.org/10.7146/lom.v11i19.109755.