C. A. Gibb, ed., Leadership, Penguin Modern Psychology, Penguin Books, London, 1969, 439 s.

Denne bog indeholder 25 udvalgte artikler, hvor man fra psykologisk hold går ind på undersøgelser af virksomhedsproblematik. I introduktionen kan man særligt hæfte sig ved Knickerbocker's artikel fra 1948 om lederskab. Han fremfører her det synspunkt, at lederskab er situationsbestemt, at en leder fremtræder i en bestemt gruppe, i en bestemt situation.

I et omfattende afsnit betitlet „personligheden", hæfter man sig særlig ved Stogdill's artikel fra 1948 om de personlighedsfaktorer, der synes at være associeret med lederskab. Det skal ikke refereres her, hvad man finder, for psykologerne har jo fundet næsten alle mulige egenskaber frem. Lad os alligevel give Stogdill's 5 slagord på engelsk: capacity, achievement, responsibility, participation, status og situation. Man må selv gætte sig til, hvad det betyder eller læse Stogdill's artikel. Det sidste er absolut anbefalelsesværdig^ idet den resumerer litteraturen op til ca. 1948.

Det næste hovedafsnit går på interaktionsteori, deter altså forholdet mellem lederen og gruppen. Her kan man måske navnlig pege på Gibb's artikel fra 1947. Han påviser først, at grupper er mekanismer for at nå individuel behovstilfredsstillelse. Dernæst peger han på rolledifferentieringen i gruppen, en af rollerne er lederrollen; lederskab bliver herved et begreb, der anvendes på interaktionen mellem to eller flere personer, og lederfidusen er naturligvis den, der på en eller anden måde kan kontrollere og feller dirigere andres handlinger i retning af et fælles formål.

Gruppemedlemsskab og dermed accept af lederen
er baseret på både en kognitiv evaluering af behovstilfredsstillelse
og et emotionelt engagement.
Dette sidste giver anledning til en variation af
lederskabsrelationer.

I 5. del af bogen er af trykt 3 artikler om, hvorledes
ledelse opstår.

I 6. del hvorledes „førere" opstår. Og endelig gives der et overblik over, hvad man for øjeblikket ved om lederrollen i relation til formålsopfyldelse.

Forfatterne slår i dette essay bl.a. på, at gruppen er vigtigere end lederen. Dette skal forstås på den måde, at en gruppe kan nå sit mål uden én enkelt leder, men ingen person kan optræde som leder uden en gruppe. Lederskab bliver derfor til én ud af mange rollerelationer i en gruppe.

Det næste afsnit vedrører lederskab i komplekse
situationer, og bogen afsluttes med et essay om
lederskab og etik.

Sammenfattende kan det siges om denne lille bog til en tier, at man sjældent har set så meget relevant stof samlet så koncentreret for så få penge pr. kvadratcentimeter.