John Child, British management thoughts, a critical analysis, 1969, George Allen and Unwin Ltd., London, 272 s.

Denne bog er et element i en større serie, Studies in management, udsendt på ovennævnte forlag. Det er en bog fortrinsvis af ren teoretisk interesse.

Det er et fremragende kildeskrift til
engelske tanker og delvis også til engelsk
praksis i virksomhedsledelse.

Forfatteren slutter med et kapitel om
sine analysers virkning for lederuddannelse.

Han mener, at den britiske lederuddannelse for øjeblikket kan indeholdes i 3 kasser: anvendelse af relevant viden indenfor socialvidenskaberne, økonomi, psykologi sociologi og organisationsteori; en række relativt standardiserede teknikker, f. eks. omkostnings-indtægtsanalyse, operationsanalyse osv.; casearbejde, rollespil, t-grupper m. v.

Child er ikke begejstret for denne tingenes tilstand, men mener helt enkelt, at man skal åbne disse æsker noget mere og iøvrigt ikke lægge sig fast på nogen bestemt form for lederuddannelse.

Det er jo ikke nogen ligefrem genial
konklusion af et ellers uhyre detailleret
forskningsarbejde.