Kaup CF, Dau S. Digitale artefakter i matematikundervisningen: Understøttelse af elevernes computationelle- og matematiske forståelse. LT [Internet]. 16. august 2022 [henvist 6. maj 2024];7(11):73-106. Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/learningtech/article/view/128231