Ejsing-Duun, Stine, Laura Bøgelund Gravesen, Andreas Harboe Salskov Ager, og Lone Dirckinck-Holmfeld. “Åbn Undervisningens ‘black boxes’ : Fælles undersøgelses- Og Designprocesser Af Teknologibrug I Omstillingen Til Online Undervisning”. Learning Tech 7, no. 11 (august 16, 2022): 172–198. Set maj 4, 2024. https://tidsskrift.dk/learningtech/article/view/129345.