Beksgaard, Cecilie Copeland, Lars Seidelin, Naja Lind, Casper Petersen, og Kåre Moberg. “Læremidlet Som Forandringsagent I Klasserummet: – Med Udgangspunkt I Det Digitale læremiddel Teksperimentet”. Learning Tech 6, no. 10 (december 16, 2021): 323–350. Set august 8, 2022. https://tidsskrift.dk/learningtech/article/view/125227.