S. Ejsing-Duun, L. B. Gravesen, A. H. S. Ager, og L. Dirckinck-Holmfeld, “Åbn undervisningens ‘black boxes’ : Fælles undersøgelses- og designprocesser af teknologibrug i omstillingen til online undervisning”., LT, bd. 7, nr. 11, s. 172–198, aug. 2022.