CHRISTIANSEN, R. B.; ANDREASEN, L. B. Lærerarbejdets transformationer, digitale læringsplatforme og læreres professionelle kernekompetencer. Learning Tech, [S. l.], v. 4, n. 6, p. 134–151, 2019. DOI: 10.7146/lt.v4i6.110851. Disponível em: https://tidsskrift.dk/learningtech/article/view/110851. Acesso em: 26 apr. 2024.