TAMBORG, A. L.; DREYØE, J.; GISSEL, S. T.; MISFELDT, M. Undersøgende STEM undervisning med læringsplatforme - almendidaktisk infrastruktur til fagdidaktisk arbejde. Learning Tech, [S. l.], v. 4, n. 6, p. 228–249, 2019. DOI: 10.7146/lt.v4i6.110774. Disponível em: https://tidsskrift.dk/learningtech/article/view/110774. Acesso em: 24 apr. 2024.