JENSEN, M. P.; HEIDEN, T. R. Intra-aktiv fagdidaktik: Teori-praksis i arbejdet med video i læreruddannelsens danskfag. Learning Tech, [S. l.], v. 7, n. 11, p. 125–144, 2022. DOI: 10.7146/lt.v7i11.126049. Disponível em: https://tidsskrift.dk/learningtech/article/view/126049. Acesso em: 4 jul. 2024.