Gissel, S. T., Kjeldsen, K., Carlsen, D., Oksbjerg, M., Møller, M., Kinnerup, L. B., … Johannessen, C. (2026). Et scoping review af forskning om disciplinær brug af grafik-tekst-konstruktioner i didaktiske læremidler. Learning Tech, 10(17), 30. https://doi.org/10.7146/lt.v10i17.156892