Tamborg, A.L., Dreyøe, J., Gissel, S.T. og Misfeldt, M. 2019. Undersøgende STEM undervisning med læringsplatforme - almendidaktisk infrastruktur til fagdidaktisk arbejde. Learning Tech. 4, 6 (aug. 2019), 228–249. DOI:https://doi.org/10.7146/lt.v4i6.110774.