Jensen, L. og Nielsen, M.J. 2024. Danske gymnasieelevers multimodale anvendelse i fysiske og digitale læringsrum: Et observationsstudie af danske gymnasieelever, med henblik på undersøgelse af deres faglige læsning. Learning Tech. 9, 14 (feb. 2024). DOI:https://doi.org/10.7146/lt.v9i14.140694.