Hansen TI, Brodersen P. Tegn på Læring. Teoribaseret evaluering som metode til forskning i læremidler og undervisning. laremiddidaktik [Internet]. 16. marts 2015 [henvist 26. april 2024];8(1):24-41. Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/laremiddidaktik/article/view/107304