Roslyng-Jensen P. Per Höjeberg: Utmaningarna mot demokratins skola. Den svenska lärarkåren, nazismen och sovjetkommunismen 1933-1945. (Studia Historica Lundensia 22). Lunds universitet, Historiska institutionen, 2016. ht [Internet]. 7. marts 2017 [henvist 5. maj 2024];116(2). Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/historisktidsskrift/article/view/56874