ROSLYNG-JENSEN, Palle. Per Höjeberg: Utmaningarna mot demokratins skola. Den svenska lärarkåren, nazismen och sovjetkommunismen 1933-1945. (Studia Historica Lundensia 22). Lunds universitet, Historiska institutionen, 2016. Historisk Tidsskrift, [S. l.], v. 116, n. 2, p. 576–580, 2017. DOI: 10.7146/ht.v116i2.56874. Disponível em: https://tidsskrift.dk/historisktidsskrift/article/view/56874. Acesso em: 14 mar. 2026.