Historisk Tidsskrift, Bind 13. række, 1 (1974) 1

The Russian Revolution. A CBC Legacy book. New York, Macmillan 1967. 248 s. $ 9.95.

Bent Jensen

Side 551

Denne bog må formodes at sigte på et købedygtigt publikum af ikke-faghistorikere.Den
indeholder korte essays om den russiske revolutionære tradition,
skrevet af kendte angelsachsiske historikere og politologer: Adam Ulam om populisterne,Leonard

Side 552

pulisterne,LeonardSchapiro om mensjevikkerne, Walter Laqueur om Trockij, Joel Carmichael om Kerenskij og Bertram D. Wolfe om Lenin. Efter hvert af disse essays på hver en snes sider kommer der et uddrag af et samtidigt skrift om forholdene i Rusland (der citeres fra Cernysevskij, Trockij, Bruce Lockhart, Suchanov og John Reed), uden at man altid er i stand til at se sammenhængen mellem essay og uddrag. Således efterfølges Schapiros essay om mensjevikkerne af et uddrag fra Trockijs bog om den russiske revolution, der behandler zar Nikolaj II og det russiske monarkis sidste år; Laqueurs skitse af Trockij efterfølges af uddrag fra Bruce Lockharts erindringer om Kerenskij,mens Carmichaels essay om Kerenskij til gengæld efterfølges af en beskrivelseaf Lenins hjemkomst til Petrograd, taget fra Suchanovs revolutionsdagbog.Efter hvert af de fem afsnit sluttes der af med ca. 20 sider fotografier. Der skal desuden findes en grammofonplade udsendt i tilknytning til bogen, hvorpå man bl. a. kan høre Lenins stemme.

Bogen er usædvanlig derved, at ingen er opført som redaktør af værket. Af dens ca. 250 sider optager fotografierne små 100 sider, bl. a. fordi der er ødslet fantastisk med pladsen til de ofte meget små billeder. Selv om de enkelte essays så absolut er læseværdige, og selv om adskillige af billederne ligeledes er yderst seværdige, må hovedindtrykket dog blive, at prisen står i et grelt misforhold til det udbytte, bogen giver. Efter hele sit udstyr at dømme (indbinding i rødt stof med gulddekoration på bindets forside) har bogen været tænkt som en gavebog. For ikke-fagfolk er den imidlertid forsynet med alt for få forklarende kommentarer til teksterne. „_ . r _