A. H. Nellemann-Andersen: Ny Munkegades Skole 1847—1947.

Aarhus Skolevsesens Historie er blevet behandlet af Skoledirektor Chr. Buur, men hidtil har de enkelte Skoler ikke vseret saerskilt omtalt, skont flere af dem frembyder interessante Trask. Sagt i Korthed viser de sidste hundrede Aar den store Fremgang fra Proletarskolen til Borgerskolen, hvor alle Elever behandles ens og under samme Forudssetninger. En sserlig Opgave i det store Arbejde med at bortstryge det odiose fra den offentlige Skole i Aarhus har Ny Munkegades Skole haft, og Forfatteren har Iost sin svsere Opgave dygtigt i sin Skildring af, hvorledes Skolen haevede sine Maal som kundskabsmeddelende og opdragende Institution.

En Skoles Resultater bestemmes dels af Lovene og Direktiverne for dets Arbejde, dels af dens Laererkrsefter og Leder, og Ny Munkegades Skole har vseret begunstiget paa det sidste Punkt. I Overlserer K. P. Kristensen fik den som Chef en af de sjseldne Personligheder, som bekrsefter den gamle Sandhed, at det nytter kun lidt, at Lovene er de allerbedste, hvis de ikke fores ud i Livet paa den rette Maade.

Forfatteren bringer en interessant Karakteristik af de Kredse, hvorfra Skolen hentede sine Elever, og Bogen vil gore sin Nytte, naar den store Fremskridtsperiode i Danmark for 1914 skal skildres, fordi den viser den forbedrede Undervisnings Betydning for den okonomiske og materielle Fremgang. „. c,_nrrrTrrr