Tore Sund and Axel Somme: Norway in maps. A. Text-Volume, B. Sketch maps and photographs, C. Maps. 96 S. 4~ 52 S. -j~ 19 Kort. Skrifter Ira Norges Handelshogskole I-111. Bergen 1947.

Ideen i dette Arbejde er Udvælgelsen af et Antal typiske Blade af de af Norges Opmaaling udgivne topografiske Kort og Udarbejdelsen af en Tekst med en koncentreret Redegørelse for det paagældende Omraades Geografi, en Teknik, der spiller en ret stor Rolle i den højere Geografiundervisning ved Nordens lærde Højskoler, og som alene af den Grund kan paaregne en vis Interesse. Dertil er saa knyttet et Bind med Billeder og Kortskitser

til yderligere Belysning af de udvalgte Regioner ialt 19, hvoraf
hver enkelt maa betragtes som et Typeeksempel paa een eller
anden norsk Landskabsenhed.

Beskrivelsen til hvert Kortblad er ganske kortfattet, ca. 4 Sider, men rummer et betydeligt Stof saavel naturgeografisk som kulturgeografisk, og er navnlig udvalgt som Vejledning for selve Kortiagttagelsen. Teksten fordrer ikke større Forudsætninger i Retning af Kundskab om Norges Geografi, men til Trods for, at det derfor har været nødvendigt at medtage helt elementære Ting, kan ogsaa Geografer, som er fortrolige med Norges Geografi og det norske topografiske Kortmateriale, finde mange nye og interessante Detailler og almindelige Dokumentationer af Landskabernes Hovedtræk,

Afdeling B. rummer 82 Figurer, navnlig Fotografier visende Landskabsformer og Bebyggelse, men tillige en Samling Specialkort til Supplering af det Billede, det topografiske Bind giver. Billederne er fortrinlig valgt, men havde fortjent en lidt bedre Reproduktion.

Man hilser med Glæde dette smukke Vidnesbyrd om Virksomheden i det nye geografiske Institut ved Handelshøjskolen i Bergen, og man maa tillige anerkende Betydningen af, at denne Udgave fremtræder med engelsk Tekst, fordi den internationale geografiske Videnskab herigennem faar Adgang til at gøre Bekendtskab med et af moderne skandinavisk Geografis Arbejdsomraader. Her i Landet vil Værket utvivlsomt faa stor Anvendelse og gøre megen Nytte, saavel i den almene geografiske Skoling som i Studiet af Norges Geografi.