Walter Sperling: Geographieunterricht und Landschaftslehre: Sachstandsbericht und bibliographisches Handbuch 1968 bis 1979/80. - Band 1-2: Grundlegung. Teil 1-2. — Band 3+4: Schulpraxis. Beihefte zum 818-report; Beiheft 20-21 & 25-26. Duisburg, 1981-82. 1064 & 1092 s., 24 cm. Pr. bd. DM 85,-.

Denne bibliografi er betragtet som een-forfatters-værk aldeles imponerende. Godt 2000 sider hver med 25-30 udførlige henvisninger til forberedelseslitteratur og undervisningshjælpemidler (kort, diaserier etc). Kan man virkelig få fat i alt det materiale, må man med disse fire moppedrenge bestemt være godt hjulpen i tysk geografiundervisning.

Værket er opbygget efter katalogmetoden med hundredvis af afsnit med stikord af tematisk-systematisk, regional eller didaktisk og pædagogisk art. Afsnittene indledes med en mindre tekstmæssig behandling på op til et par sider; referencerne er fra en lille håndfuld til mere end hundrede. Fagligt dækkes et bredt spekter fra astronomi til socialgeografi. Opbygningen med de mange stikord og en hovedopdeling i »grundlag« og »skolepraksis« er nok en god hjælp ved anvendelsen, men afslører i nogen grad en svaghed. Fx er der under skolepraksis kun 3 titler om Indonesien (samt 8 kort og 6 diaserier), medens humledyrkning har 10 titler (4 kort). Er Indonesien på tapetet må man til »grundlag«. Bioklima får kun to titler, så vil man arbejde med klima som ressource (hvad der er oplagte muligheder i) må man finde udveje via talrige andre stikord.

I betragtning af det omfattende materiale er det undskyldeligt, at Øland er havnet under Danmark, og at en artikel om Capri, Ischia og Madeira et sted optræder under »større dele af verden«. Referencerne er i praksis alle på tysk - det er da utroligt, hvad der er skrevet; i betragtning af det erklærede publikum er det måske meget rimeligt - men alligevel.