Friis Andersen, M. og Skovgaard, T. (2023) “”Der, hvor teori blev til praksis for mig”: Et deltagerinvolverende studie af læreres integrering af inklusion og bevægelse i grundskolen”, Forum for Idræt, 38, s. 67–86. doi: 10.7146/ffi.v38i.141450.