[1]
Østergaard, L.D., Fuglsang, E.B., Hannibal, J.L., Rasmussen, S.L. og Møller, S.K. 2022. Hvilken indflydelse havde fysisk aktivitet i undervisningen under coronanedlukningen på elevernes trivsel og læring?. Forum for Idræt. 37, 1 (jan. 2022), 205–229. DOI:https://doi.org/10.7146/ffi.v37i1.130605.