Instruktør eller underviser? En analyse af kompetencemålsprøven i undervisningsfaget ”Idræt” på Læreruddannelsen i Danmark

  • Katrine Bertelsen Det nationale Videnscenter Kosmos, UC SYD
  • Martin Elmbæk Knudsen Lektor ved læreruddannelsen Haderselv, UC SYD

Resumé

En evaluering af læreruddannelsen dokumenterer, at uddannelsens kompetencemålsprøver bør videreudvikles for bedre at kunne ”vurdere om den studerende demonstrerer undervisningskompetence i det pågældende fag i folkeskolen”.


Forskning har vist, at idrætslæreruddannelse i vesten handler om at
blive en kompetent atlet, hvilket bringer den studerendes egne bevægelsesfærdigheder i fokus. Derfor analyserer dette studie, om kompetencemålsprøven i idræt vurderer de studerendes undervisningskompetence, eller om det, som i andre lande, er den studerendes bevægelsesfærdigheder, som er i fokus.

Citation/Eksport
Bertelsen, K., & Knudsen, M. (1). Instruktør eller underviser? En analyse af kompetencemålsprøven i undervisningsfaget ”Idræt” på Læreruddannelsen i Danmark. Forum for Idræt, 32(1). https://doi.org/10.7146/ffi.v32i1.97210
Sektion
Forum for Idræt - Generelt