Gitz-Johansen T, Rasmussen K, Wulf-Andersen T. Undervisning i klynger – en artikel om erfaringer med at organisere en form for undervisning, der skaber forbindelse mellem projektarbejde og bredere faglige temaer. DUT [Internet]. 1. november 2007 [henvist 28. april 2024];2(4):32-40. Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/dut/article/view/5626