Thomasen, Isa Neimann, Henriette Lorenzen, og Sys Johnsen. “Gruppebaserede læringsrum - Rummer De læring? Studerendes Oplevelser Af Tre Forskellige læringsrum”. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift 14, no. 27 (oktober 4, 2019): 155–176. Set april 20, 2024. https://tidsskrift.dk/dut/article/view/112641.