Kolmos, Anette, og Jette Egelund Holgaard. “Gruppebaseret Eller Individuel Projekteksamen – Fordele Og Ulemper”. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift 4, no. 7 (maj 1, 2009): 33–43. Set februar 8, 2026. https://tidsskrift.dk/dut/article/view/5595.