Dahl Søndergaard, Bettina. “Kompetencer I Matematik Ved Overgangen Mellem Det Almene Gymnasium Og Universitetet: En SOLO-Analyse Af Progression Og Vidensformer I læreplaner Og Kursusbeskrivelser”. The Danish Journal of Higher Education 5, no. 9 (September 1, 2010): 24–29. Accessed December 6, 2025. https://tidsskrift.dk/dut/article/view/5567.