Nielsen, Jane Kongstad. “Hvordan Små ændringer I Et laboratorieforløb Kan øge både De Studerendes Og Underviserens Motivation”. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift 11, no. 21 (oktober 3, 2016): 187–197. Set december 11, 2024. https://tidsskrift.dk/dut/article/view/23218.