Nielsen, Jane Kongstad. “Hvordan Små ændringer I Et laboratorieforløb Kan øge både De Studerendes Og Underviserens Motivation”. The Danish Journal of Higher Education 11, no. 21 (October 3, 2016): 187–197. Accessed February 20, 2026. https://tidsskrift.dk/dut/article/view/23218.