Thornberg, Mark. “Refleksionsdagbogen Som En Intervention Mod præstationsangst: Et Blik På En Uddannelsesskole”. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift 17, no. 32 (juni 13, 2022): 22–36. Set februar 15, 2026. https://tidsskrift.dk/dut/article/view/129207.