Nørgård, R. T., og K. H. Mathiesen. “Undervisningsbaserede Forskerkollektiver: Fra Studenterundervisning Til Akademiske Partnerskaber”. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, bd. 13, nr. 24, marts 2018, s. 82-103, doi:10.7146/dut.v13i24.96762.