Tulic, M., og J. T. Christensen. “Aktiv Undervisning: Et Flipped Læringsdesign Af Kursusmoduler På Videregående Uddannelser”. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, bd. 12, nr. 22, marts 2017, doi:10.7146/dut.v12i22.24227.