Greve, L. “Fire Trin Mod Udbytterige studenteroplæg - Hvordan præsentationer I Undervisningen højner Fagligheden Og Bliver En Positiv Oplevelse”. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, bd. 11, nr. 20, april 2016, s. 122-9, doi:10.7146/dut.v11i20.21980.