Jørgensen, S. I., H. Winther, C. Svendler Nielsen, og L. Nybo. “”Authentic Microteaching” Som Akademisk lærings- Og Undervisningsmodel”. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, bd. 13, nr. 24, marts 2018, s. 55-68, doi:10.7146/dut.v13i24.96782.