Lambek, Rikke, og Helle Spindler. “Fra Passiv tilhører Til Engageret aktør: Omlægning Af forelæsninger Til Workshops”. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, bd. 21, nr. 40, maj 2026, doi:10.7146/dut.v21i40.158609.