Felby, Laura Cordes, and Kirstine Terese Stoksted. “Studieopbygning, Fastholdelse Og Frafald - Et Strukturelt Blik På første år Af to STEM-Uddannelser”. The Danish Journal of Higher Education, vol. 19, no. 36, May 2024, doi:10.7146/dut.v19i36.145428.