Overgaard, C., and M. B. Grundsøe. “Fokus På Informationskompetence I Et tværfagligt læringsmiljø - Et Empirisk Studie Af læringseffekter Og Studenterperspektiver”. The Danish Journal of Higher Education, vol. 9, no. 16, Mar. 2014, pp. 124-43, doi:10.7146/dut.v9i16.15862.