Dam, L., K. Bundgaard, og R. Haugaard. “Stopklods Eller Trappe? En undersøgelse Af Overgangen Fra Ungdomsuddannelse Til Et Sprogstudium”. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, bd. 17, nr. 32, juni 2022, s. 90-106, doi:10.7146/dut.v17i32.129433.