Pedersen, Iris Maria, m.fl. “Faciliteret Multi-Source Feedback Som pædagogisk Kompetenceudvikling – Et Dansk Casestudie”. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, bd. 15, nr. 28, marts 2020, s. 124-48, doi:10.7146/dut.v15i28.115654.