Schaffalitzky de Muckadell, C. og Hvithamar, A. (2013) “Case-baseret undervisning – et overset værktøj for klassiske humanistiske fag”, Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, 8(14), s. 41–50. doi: 10.7146/dut.v8i14.7829.