Dam, L., Bundgaard, K. og Haugaard, R. (2022) “Stopklods eller trappe? En undersøgelse af overgangen fra ungdomsuddannelse til et sprogstudium ”, Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, 17(32), s. 90–106. doi: 10.7146/dut.v17i32.129433.