Callesen, J. J., Hjernø, K., O’Neill, L., Carstensen, S. S. og Bloksgaard, M. (2021) “Scaffolding students’ preparation for a pharmacology practical improves their self-efficacy and learning”, Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, 16(30). doi: 10.7146/dut.v16i30.122602.