Greve, Linda. 2016. “Fire Trin Mod Udbytterige studenteroplæg - Hvordan præsentationer I Undervisningen højner Fagligheden Og Bliver En Positiv Oplevelse”. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift 11 (20):122-29. https://doi.org/10.7146/dut.v11i20.21980.