Rienecker, Lotte, and Peter Stray Jørgensen. 2013. “Hvordan Kan Kriterier for ph.d.-bedømmelser Danne Grundlag for ph.d.-Uddannelse? Pædagogiske Perspektiver Af En Analyse Af 41 ph.D.-bedømmelser Fra Et Humanistisk Fakultet”. The Danish Journal of Higher Education 8 (15):17-35. https://doi.org/10.7146/dut.v8i15.8810.