Christiansen, Frederik Voetmann, Helle Mathiasen, og Mikkel Willum Johansen. 2019. “Learning Analytics Og Udvikling Af Studerendes Autonomi Og Autenticitet”. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift 14 (27):35-49. https://doi.org/10.7146/dut.v14i27.108002.